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年度报告-2017年度 教学成果 科研成果 学生成果 学术交流 辐射作用
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  中心成果概述 字体设置 :

    本中心教师近五年来获得国家级二等奖1项,省级一等奖3项和省级二等奖2项;国家精品课程1门,省级精品课程3门; “资源勘查工程”本科专业教学团队于2008年先后被湖北省、教育部批准为省级及国家级优秀教学团队;出版教材和实习指导书4部、校内教材和实验报告4部;承担和完成 国家级教学研究和改革重点项目4项、省级项目5项,校级教改项目5项:出版教学研究专著3部;发表教学研究和教学改革论文18篇。

    中心教师近五年来承担和完成项目178项,其中国家级科研项目32项(国家863计划课题2项和专题2项、国家973计划专题5项、国家科技支撑计划项目1项和课题8项、国家杰出青年基金项目1项、国家自然科学基金重点项目2项、面上项目8项和青年基金项目1项,等)、省部级科研项目73项、横向科研项目59项、重点实验室开放基金项目等10项,累计经费达到9810万元;获得省部级一等奖5项、二等奖4项;出版科研专著12部;发表科研论文402篇,其中SCI收录78篇、EI收录74篇、ISTP收录100篇,SCI论文被引用520余次。一些科研项目成果的应用对社会产生巨大的社会和经济效益:例如驱龙铜钼矿已获得333+3341资源量Cu-635万吨,Mo-40.6万吨,Ag-5266吨。其远景储量可能超过1000万吨,潜在经济价值数千亿元人民币,五龙金矿深部已获得C+D级工业储量30余吨,直接经济价值45多亿人民币。

    近五年来,学生通过在本中心学习和研究,所取得的成果包括湖北省优秀学士学位论文12篇和提名奖论文11篇、湖北省优秀硕士学位论文7篇、博士学位论文8篇、全国优秀博士论文和提名论文各1篇、国际岩石力学年会优秀论文奖1项、黄汲清青年野外地质工作者奖1项、湖北省挑战杯二等奖1项、湖北省大学生优秀科研成果二等奖2项和三等奖1项、中国地质大学(武汉)学生科技论文报告会各等级奖励20余项,本科生发表论文30余篇,其中,SCI收录论文1篇、ISTP收录论文2篇、核心期刊论文7篇。

    本中心十分重视对外交流,采取“送出去、请进来、广联系”的方式进行:一方面,选派教学科研骨干、青年教员和优秀学生到国外进修、访问和联合培养。另外一方面,每年还邀请国内外知名专家来中心进行讲学交流,此外,还与加拿大York大学Geomatics实验室、澳大利亚昆士兰大学年代学实验室等国际、国内多所大学、科研机构和地矿企业在教学和科研等方面保持着密切联系。

    实验教学中心在如何依托资源类传统优势专业的办学实践与创新型人才培养中,逐步形成了具有专业领域特色的资源类本科专业培养与实验教学的新模式,为国家地矿、冶金、有色、化工、煤炭、核工业等部门和企业培养了一大批德才兼备的有用之才,为大学生实验教学改革提供了一个成功的范例,并在国内外同行业中起到良好的带动和辐射作用。 

    教学成果

    科研成果

    学生成果

    对外交流

    辐射作用

 

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